Semana de la Inclusión Educativa - CEBJA N.° 3-076 "Cora Teijeiro de Acosta"

La inclusión educativa consiste en garantizar que todas las personas puedan acceder a la educación,participar, aprender y completar sus estudios. Implica reconocer la diversidad y reducir las barreras pedagógicas, sociales, económicas, culturales, comunicacionales y de accesibilidad que dificultan el ejercicio de este derecho.

EN TIEMPO DE CEBJA

10/19/20262 min read

Su valor reside en reconocer la dignidad y las posibilidades de aprendizaje de cada estudiante. Una educación inclusiva ofrece los apoyos necesarios para avanzar, fortalece la confianza y la autonomía, y construye vínculos basados en el respeto, la solidaridad y la igualdad de oportunidades.

En la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, la inclusión adquiere especial relevancia porque brinda oportunidades a quienes no pudieron iniciar o finalizar su escolaridad. La modalidad reconoce trayectorias diversas y atiende las circunstancias personales, familiares y laborales que pueden condicionar la continuidad educativa.

Por ello, se priorizan la alfabetización, el acompañamiento de las trayectorias y una enseñanza vinculada con la vida cotidiana. Reconocer los saberes adquiridos en el hogar, el trabajo y la comunidad permite construir nuevos aprendizajes y favorecer el ingreso, la permanencia y el egreso.

EI CEBJA N.° 3-076 "Cora Teijeiro de Acosta" desarrolla propuestas que contemplan los distintos ritmos de aprendizaje y promueven la participación. El registro fotográfico compartido muestra actividades del Taller de Gastronomía, trabajo

grupal con materiales escritos, producciones manuales y uso de herramientas tecnológicas, con acompañamiento docente.

En el Taller de Gastronomía, la preparación de masas y pizzas permite integrar la lectura de recetas, el reconocimiento de ingredientes, el cálculo de cantidades, las medidas y la organización de tareas. Estas experiencias ofrecen oportunidades para compartir saberes, asumir responsabilidades y desarrollar habilidades útiles para la vida y el trabajo.

Las actividades con materiales concretos y recursos tecnológicos amplían las formas de acceder al conocimiento y expresar lo aprendido. La orientación docente permite explicar las consignas de diferentes maneras, acompañar las dificultades y valorar los avances de cada estudiante.

La inclusión también se construye en la convivencia: escuchar, respetar las diferencias, colaborar y reconocer el aporte de cada persona fortalece el sentido de pertenencia. Generar un ambiente donde sea posible preguntar, equivocarse y volver a intentar favorece el aprendizaje.

Asimismo, se elaboró una canción alusiva a la Semana de la Inclusión, vinculada con la identidad del CEBJA N.° 3-076 "Cora Teijeiro de Acosta", de la Sección 5 de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Esta producción expresa de manera simbólica y emotiva el valor de la inclusión, el respeto por la diversidad y el derecho de todas las personas a aprender y sentirse parte de la comunidad educativa.

La Semana de la Inclusión Educativa invita a valorar estas prácticas y revisar los obstáculos que aún persisten. El compromiso del CEBJA es sostener oportunidades educativas,acompañar la continuidad escolar y hacer efectivo el derecho a aprender durante toda la vida.