El ámbito educativo es el espacio que concentra la mayor parte de las situaciones de discriminación y las escuelas de la región pampeana son las que más registran este fenómeno, según reveló el “Mapa de la Discriminación 2013” presentado hoy por el INADI.
“No hay discriminación en el acceso a la educación o propia de la institución, pero sí es un ámbito donde se da la discriminación”, aclaró el interventor del INADI, Pedro Mouratián antes de presentar el estudio en el Museo del Libro y la Lengua de la Biblioteca Nacional, en la Ciudad de Buenos Aires.
“Y se da allí porque el ámbito educativo es una caja de resonancia de una situación que se plantea en la sociedad», dijo el funcionario.
Precisó además que «tanto en el ámbito educativo como el laboral -el segundo espacio más importante sobre discriminación- son los dos lugares donde hay mayor flujo de personas y donde uno interactúa permanentemente, con la diferencia que en la escuela no hay ninguna restricción de ingreso».
La causa de discriminación más frecuente entre los que reconocieron haber sido segregados en las instituciones educativas, fue “el nivel socioeconómico”, seguido por el “aspecto físico”, “obesidad/ sobrepeso” y el “color de piel”.
La comparación regional demuestra que los establecimientos educativos son señalados con más frecuencia como escenario de discriminación en la región pampeana (33%), en el NEA (31%) y, en Cuyo (30%).
En tanto, en el área metropolitana bonaerense la escuela aparece recién en tercer lugar, después del espacio laboral y el transporte y la vía pública.
El estudio demuestra también la discordancia entre el ámbito percibido como más discriminatorio -los boliches-, aquel donde se producen la mayor cantidad de experiencias de segregación -el educativo- y el que genera la mayor cantidad de denuncias en el INADI -el laboral-.
El relevamiento, que analiza tanto las percepciones sobre la problemática como las experiencias concretas de los encuestados, se realizó en coordinación con 27 universidades nacionales de todo el país a partir de una muestra 14.800 casos, a los que se aplicó un único cuestionario.
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